viernes, 14 de noviembre de 2014

Ministro Educación destaca aumentos salariales a maestros y les hace propuesta para 2015

En los dos últimos años, el Ministerio de Educación ha aplicado aumentos a los profesores y profesoras del país, el primero un 36 por ciento en 2013, el segundo un 10 por ciento en 2014, se hará un tercero de
El Ministro de Educación, Carlo Amarante Baret.
un 12 por ciento en 2015 y habrá un cuarto en el 2016 que será discutido más adelante.

Como consecuencia del primer aumento, la nómina del Ministerio de Educación pasó de 2,200 millones de pesos mensuales a 3,028 millones de pesos. El incremento salarial para 2015 representará para Educación una erogación de  426 millones 325 mil 772 pesos mensuales.

El dato lo ofreció hoy el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, quien dijo que en este 2014 se aumentó a los maestros un 10 por ciento desde el mes de enero, pero que en agosto, en un acto de justicia histórica, a todos los maestros jubilados y pensionados que ganaban entre 5 mil y 7 mil fueron llevados a 15 mil pesos, y a los que ganaban más de 15 mil pesos también se les aplicó  el  10 por ciento.

lunes, 10 de noviembre de 2014

La Comisión del  PAE sostenible  inaugura huerto escolar en la escuela del Bosque.

El Director Regional explica la metológia. 
Monte Plata.-  La delegación  del PAE  sostenible  inauguró el segundo huerto escolar  del  país  este  viernes  en la escuela el Bosque del distrito 17-02 perteneciente  a  la Dirección Educativa  Regional 17.

En la actividad estaban la máxima autoridad Provincial, el Senador Charles Noel Mariotti Tapia; Los Diputados de la Provincia, Licenciado Ricardo Contreras, el licenciado Juan Suazo Martes; las autoridades Educativas, el Director Regional, licenciado Félix de la Rosa Montaño; el Director Distrital del municipio, Licenciado Gerson Rodríguez Caba y más de 15 miembros del quinto foro parlamentario contra el hambre.
Regional Educativa 17 imparte taller “Acompañamiento de Procesos” jornada escolar extendida.

Monte Plata.- El Director Regional de Educación, Licenciado Félix de la Rosa Montaño dispuso la impartición del taller “Acompañamiento de Procesos” jornada extendida dirigido a técnicos y técnicas distritales de las áreas de nivel inicial,  Básico, Medio, bienestar estudiantil, recursos humanos, sistema de gestión y jornada extendida con el objetivo de mejorar la calidad del aprendizaje y poner en ejecución un modelo pedagógico que sustente y organice de manera eficiente el aprendizaje  en los Centros Educativos en el salón multiuso del Ayuntamiento Municipal.
Equipo Regional del taller de acompañamiento de procesos.

El encuentro tuvo una duración de dos días 4 y 5 del presente mes de noviembre  donde los técnicos regionales: Angelita Montaño Buret de jornada extendida, Severino de Jesús, bienestar estudiantil, Altagracia Fanit, básica; Marcorelis Contreras Carmona, planificación, Ada Rosina Gómez, inicial; Quirico Hernández, representante de currículo, José Peña, nivel medio, Juana Evangelista, currículo, María Virginia González, supervisión y Santana Payano, psicólogo, fueron los instructores.

Los temas abordados fueron: Determinación de una línea Base, Evaluación del Proceso, Evaluación de Impacto, El Modelo Pedagógico, Administración de  Centro Educativo, Junta de Centro, Asamblea de Profesores, Consejo de Curso, Consejo Estudiantil y Sistema de Supervisión Educativa,  entre otros” .


 “Todo esto persigue el claro propósito de reflexionar y socializar con los técnicos distritales los resultados de validaciones, evaluaciones y monitoreo durante el año escolar  2013-14 en la elaboración y ejecución de la puesta en marcha  de los planes de mejora, en busca de que la gente se empodere y haga un buen trabajo en equipo”, dijo Angelita Montaño Buret.
Técnicos  y técnicas distritales de los cincos  distritos educativos.

Resaltó ´´busca capacitar técnicos, socializar, mejorar planes, estrategias, estimular la aplicación, compartir experiencia, inducir  y  multiplicar lo aprendido  para que al final los estudiantes sean los más beneficiados.