El ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, se reunió este
miércoles con los principales directivos de la Coalición por una Educación
Digna, a quienes explicó pormenorizadamente cómo se ejecuta el presupuesto de
la cartera educativa, los programas de capacitación, evaluación y dignificación
magisterial, la Jornada Escolar Extendida, entre otros.
Acompañado de los viceministros de Asuntos Técnicos y Pedagógicos, Luis
Enrique Matos; de Planificación y Desarrollo Educativo, Víctor Sánchez; de
Certificación y Desarrollo de la Carrera Docente, Saturnino de los Santos, y el
Director General de Programación Financiera y Estudios Económicos, David
Lapaix, Amarante Baret contestó todas las inquietudes y preguntas que le fueron
formuladas por Juan Ramón Santana Pérez, Rafael Jóvine, María Teresa Carera y
Mario Bergés, directivos de la Coalición por una educación Digna.
Al final del encuentro, todos ponderaron positivamente las explicaciones
del funcionario y el equipo técnico de Educación, e indicaron que aunque hay
aspectos que deben analizar, “estamos satisfechos con las explicaciones del
ministro Amarante Baret y no hemos detectado ningún manejo doloso o irregular
del presupuesto de Educación”.
Indicaron que también se sienten satisfechos con la actitud abierta del
ministro de Educación, quien reiteró a la Coalición su decisión de darles todas
las explicaciones que ellos requieran y de recibirlos cuantas veces sean
necesarias.
En el encuentro, celebrado durante más de dos horas en el salón Ercilia
Pepín, de Educación, Amarante Baret explicó que los reajustes que hizo la
institución en las ejecutorias presupuestarias de 2014 no fueron por capricho,
pero que esto no afectó el monto del presupuesto general de Educación.
El funcionario dijo que con la actividad se busca ampliar el espacio de
diálogo entre ambas instituciones, con el fin de abordar conjuntamente los
problemas y contribuir con la definición de alternativas de soluciones
acertadas y oportunas.
Precisó que es parte de una serie de conversaciones que el MINERD inició
la semana pasada con diferentes sectores, entre los que se encuentran la
Asociación Dominicana de Profesores (ADP), directores regionales y distritales,
la sociedad civil, técnicos y directores de centros educativos de tanda
extendida para explicarlos los planes y programas de la cartera educativa y la
Jornada de Tanda Extendida.
“Nosotros somos un libro abierto; siempre estamos dispuestos a sostener estos
encuentros. Nuestro espíritu es de discusión”, expresó el ministro a la
comisión de la Coalición Digna integrada por María Teresa Cabrera, Mario
Bergés, Rafael Jóvine, Juan Ramón Sánchez, y Ángel García.
La agenda de la reunión incluyó las ponencias del viceministro Víctor Sánchez,
quien hizo algunas puntualizaciones sobre la ejecución presupuestaria de 2014 y
el restablecimiento del presupuesto original basado en las “Normas y
procedimientos para la solicitud y aprobación de modificaciones presupuestarias
correspondientes al período fiscal 2014”.
En tanto, el viceministro Saturnino de los Santos expuso el nivel de
aplicación en que se encuentra el Sistema de Carrera Docente, que entre otras
etapas incluye la evaluación sistémica del desempeño, las pruebas para la
certificación profesional y de desempeño y el reconocimiento de la carrera
docente.
A su vez, el viceministro Luis Enrique Matos delineó los puntos básicos
de la Jornada Escolar Extendida, convertida en política de Estado por el
Consejo Nacional de Educación (CNE) mediante la Ordenanza 01-2014, el pasado 19
de diciembre.
Valoración positiva
Al concluir el encuentro, los directivos de la Coalición valoraron como
positiva la apertura del MINERD a discutir con diferentes sectores los planes
que ejecuta la institución y el manejo de los recursos del 4% del PIB asignados
a la educación.
En ese sentido, la dirigente magisterial María Teresa Cabrera afirmó que
ha sido positivo que se haya dado este encuentro, por lo que le pareció
necesario este intercambio de miradas.
“Nosotros presentamos nuestra valoración
de los temas que estaban en la agenda y el MINERD ha dado las explicaciones que
tiene en relación a nuestros puntos de vista, algunos de los cuales ya habíamos
señalado públicamente y otros los planteamos en la reunión”, expresó.
La también secretaria general de la ADP, calificó como relevante la apertura del Ministerio y la
posibilidad de continuar en un proceso de intercambio y diálogo que apunte a
garantizar el objetivo de la lucha por el 4%, que fue el derecho a la educación
de niños, niñas, jóvenes y personas adultas.
Mientras, Mario Bergés aseguró que “nos vamos con una buena impresión” y
agradeció al MINERD el haber dado respuestas a las inquietudes de la Coalición.
De igual manera, Rafael Jóvine manifestó que “nos vamos sabiendo que lo
que le sucedió al Ministerio con el tema de la planificación fue algo que vino con
recortes y que el MINERD volvió a su planificación original”.
Sostuvo que no se va con la impresión de que hubo mal manejo
presupuestario. Saludó el proceso de apertura del Ministerio de Educación.
Las
Pruebas fueron aplicadas a 50 Estudiantes de Octavo grado a las nueve de la
Mañana y tercer siglo de Adultos a las
tres de la tarde con la asignatura de Lengua Española y en la Asignatura de Matemáticas
fueron examinados 133 alumnos y alumnas, las mismas continúan este viernes con
Ciencias Sociales y Naturales.
El
proceso fue supervisado por el Técnico
Regional de Pruebas Nacionales, Rigoberto Leyba y el Técnico de la modalidad de
Adulto, Luís Alberto Aquino.
