El ministro de Educación,
licenciado Carlos Amarante Baret, resaltó hoy que este año la cartera sentará
las bases definitivas del proceso de profesionalización y de certificación de
la carrera docente.
Afirmó que ese tema no se había
tratado a profundidad en años anteriores y por primera vez desde el Ministerio
de Educación se está abordando por ser fundamental para la Revolución Educativa
que impulsa el presidente Danilo Medina.
Recordó que el año pasado se
aprobaron los estándares que van a servir de marco para la evaluación del
desempeño y la certificación de los maestros en este 2015, como lo estableció
el mandatario en su discurso del 27 de febrero y como se ha determinado dentro
del Ministerio de Educación, conjuntamente con el Ministerio de Educación Superior,
Ciencia y Tecnología (MESCyT), como ente regulador de las universidades donde
estudian los maestros.
Anunció que este mes iniciará un
proceso de capacitación de cinco mil maestros, que recibirán 370 horas para
reforzar los contenidos, para lo cual el MINERD exige a universidades que
participarán en esta jornada, que busquen profesionales capacitados y evaluados
por el MESCyT.
A
través de la Oficina de Certificación y Desarrollo de la Carrera Docente,
Educación aplica el proceso de inducción docente con más de 8,000 maestros de
nuevo ingreso, mediante el cual se les da seguimiento por un año para que
inicien bien sus labores y potencialmente sean buenos docentes.
Educación
también prepara el sistema informático para sistematizar la evaluación del
desempeño para aplicarlo a más de 72,000 actores del sistema educativo, entre
los que figuran maestros, directores y subdirectores de centros, directores
regionales y de distritos, así como técnicos docentes.
El ministro de Educación fue
entrevistado en el programa ANT 7 al Amanecer, que se transmite por Antena
Latina bajo la conducción de Homero Figueroa y Lorena Pierre.
En un reciente estudio realizado por la Oficina de
Certificación y Desarrollo de la Carrera Docente del Ministerio de Educación
(MINERD) sobre “Motivación, percepción, expectativas, aspiraciones y actitud de
compromiso respecto a la carrera docente en la educación pública preuniversitaria
de la República Dominicana”, se descubrió, al analizar el perfil del docente,
que su decisión de ser educador se basa en hacer una contribución social, la
confianza en su propia habilidad y en la capacidad para influir en el futuro de
la infancia y la juventud dominicanas, así como trabajar con ellos y en pro de
la igualdad social.
Concurso de oposición
Sobre la lista de participantes
para el concurso de oposición de este año, afirmó que cerró con 48,000
postulantes, superando cifras anteriores que siempre eran entre 19 y 20 mil
aspirantes, todos licenciados en Educación; pero ahora se hizo abierto a una
serie de carreras y de profesiones que pueden impactar, sobre todo en el nivel
medio, donde hay grandes deficiencias de maestros en ciencias, matemáticas,
física, química, biología, entre otras.
Amarante Baret expresó que el 60%
de los inscritos son médicos, ingenieros, contadores, economistas, motivados
porque por primera vez los salarios de la educación son mejores que los del
sector privado.
La
charla fue impartida por la socióloga y catedrática universitaria Virtudes de la Rosa, quien mostró el informe presentado
por el Estado dominicano ante la Organización de las Naciones Unidas (ONU), en
materia de igualdad de género y empoderamiento de las mujeres.
